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La formación de profesores universitarios a través de la gestión del conocimiento y las tecnologías de información y comunicación. Caso núcleo Costa Oriental del Lago de la Universidad del Zulia

El objetivo de este estudio es identificar las aplicaciones de la gestión del conocimiento ylas tecnologías de información y comunicación en la formación de profesores universitarios.Lainvestigación es descriptiva. La muestra fue de tipo probabilística, constituida por profesoresordinarios del Núcle...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Multiciencias
Hauptverfasser: M. Rincón, Marle Martínez
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad del Zulia 2006
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90460310
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