B-learning en el aprendizaje de inglés con propósitos académicos, a nivel universitario
En esta investigación de tipo cualitativo se analiza, a través de un estudio de casos, cómo se utiliza elB-learning para desarrollar la lectura autónoma e independiente de inglés con propósitos académicos, en estudiantes que estudian la carrera de medicina en una universidad pública de la región occ...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Multiciencias |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2010
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90430360031 |
| Tags: |
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