Formación de investigadores: una lectura desde los focos culturales identificados en la historia de la ciencia
La investigación de referencia del presente artículo tuvo como objetivo describir la vinculación existente entre los focos culturales y la dinámica de formación de investigadores en relación con la historia del pensamiento científico. Para ello se siguieron los postulados básicos de Padrón (1992; 19...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Multiciencias |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad del Zulia
2009
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90411687005 |
| Tagy: |
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