Confluências na formação de educadores das áreas de Ciências da Natureza e Linguagens a partir da Tecnologia Social das tintas de terra
O presente trabalho discute o potencial da Agroecologia como ponto de confluência e mobilização de diferentes saberes e práticas em contextos educativos diversos, em especial na formação inicial de professores. Para tanto, parte-se da análise de um acontecimento pedagógico envolvendo diferentes turm...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Egile Nagusiak: | , , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2023
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89474557065 https://www.redalyc.org/journal/894/89474557065/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557065/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89474557065/89474557065.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89474557065/movil |
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