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Quando a representatividade importa: reflexões sobre racismo, valorização identitária negra e Educação Básica

Este artigo apresenta reflexões a partir de vivências no cotidiano escolar envolvendo a temática da identidade negra. A discussão teórica contempla a representatividade e os impactos do racismo estrutural; em como o pacto da branquitude, o epistemicídio negro e o racismo afetam e causam fissuras na...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Práxis Educativa (Brasil)
Autori principali: Adriana Gonçalves Correa, Paulo Melgaço da Silva, Érika Loureiro de Carvalho
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2022
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89470178084
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