“Demarcar as universidades”: povos indígenas e ações afirmativas na Pós-Graduação brasileira

Nas últimas décadas, houve um aumento gradual da presença de estudantes indígenas nas universidades brasileiras. Esse crescimento deve-se, principalmente, às ações e às reivindicações de povos indígenas que, entre outras estratégias, têm investido na Educação Superior como espaço político para o rec...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Práxis Educativa (Brasil)
Autor principal:	Iara Tatiana Bonin
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Português
Publicado:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2022
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89470178015 https://www.redalyc.org/journal/894/89470178015/ https://www.redalyc.org/journal/894/89470178015/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89470178015/89470178015.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89470178015/movil
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