Escola sem Partido: análise de uma rede conservadora na educação
O objetivo deste artigo é apresentar e analisar o movimento Escola sem Partido, que articula atores sociais em torno de uma agenda conservadora para a educação no Brasil. A partir de uma análise de redes políticas de governança, apoiada em estudos de Ball, com a utilização de uma metodologia qualita...
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| Publicat a: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860076 |
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