A pesquisa em Educação Física no contexto escolar e da formação de professores no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (1994-2010)
O objetivo principal deste artigo é apresentar o espaço da pesquisa em Educação Física (EF) no contexto escolar e da Formação de Professores (FP), em 25 anos do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado/Doutorado) da Universidade Estadual de Ponta Grossa (PPGE/UEPG). A partir de uma abordagem...
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| Pubblicato in: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89462860013 https://www.redalyc.org/journal/894/89462860013/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860013/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89462860013/89462860013.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89462860013/movil |
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