E quando a experiência vira campo? Reflexões a partir da observação participante nas ocupações secundaristas
Este trabalho é resultado do campo de pesquisa que orientou a dissertação de Mestrado, intitulada Ocupar e resistir: as ocupações das escolas públicas como parte do ciclo atual de mobilização juvenil no Brasil.*** O relato foi organizado com base em excertos do trabalho de campo e tem como objetivo...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2019
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89461133018 https://www.redalyc.org/journal/894/89461133018/ https://www.redalyc.org/journal/894/89461133018/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89461133018/89461133018.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89461133018/movil |
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