Ensino fundamental de nove anos: bases legais de sua implantação
O artigo discute a ampliação do Ensino Fundamental de oito para nove anos como uma política de inclusão socialem que o Estado assume a garantia de acesso à escolaridade obrigatória e gratuita a todas as crianças na faixaetária de seis anos. Esta é uma política educacional de caráter afirmativo e sua...
保存先:
| 出版年: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2008
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89430107 |
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