A avaliação de políticas educacionais por meio da abordagem teórico-analítica do ciclo de políticas
Este artigo discute a importância da avaliação de políticas públicas para a área educacional, visto que se trata de um assunto recente em nosso país, uma vez que os primeiros registros sobre essa dimensão de investigação datam do início da década de 1980, a partir de Programas de Pós-Graduação em ní...
Zapisane w:
| Wydane w: | Práxis Educativa (Brasil) |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2013
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89427917003 |
| Etykiety: |
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