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Gramsci, filosofia e educação

Este artigo apresenta uma interpretação da concepção de Gramsci sobre filosofia e educação, bem como da articulação desses conceitos na práxis e no paradigma teórico-metodológico por ele formulado. São utilizados principalmente os textos da maturidade teórico-metodológica de Gramsci, os Cadernos do...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Práxis Educativa (Brasil)
Autore principale: Marcos Francisco Martins
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2013
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89427917002
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