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Formação de professores indígenas numa perspectiva intercultural

O presente artigo trata da formação de professores indígenas tendo como cenário as ações que envolvem docentes, lideranças Kaingang e gestores dessa política no Estado do Rio Grande do Sul. O foco central do trabalho que aqui apresentamos e sobre o qual aprofundamos a reflexão é o Curso de Especiali...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Práxis Educativa (Brasil)
Asıl Yazarlar: Claudia Pereira Antunes, Maria Aparecida Bergamaschi
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2012
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89425835006
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