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Cursos pré-vestibulares populares e aprendizagem da docência: alguns encontros
Este estudo focaliza a aprendizagem da docência de sete professores do Curso Pré-Vestibular da UFSCar(CPV). Este se caracteriza pelo atendimento à população com condições socioeconômicas desfavorecidasda cidade de São Carlos e região de modo a propiciar maiores chances de acesso a universidadespúbli...
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| Publicado no: | Práxis Educativa (Brasil) |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89410212 |
| Tags: |
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