EVALUACIÓN ESTUDIANTIL SOBRE LA PERCEPCIÓN DE LA CALIDAD DE UN CURSO DE POSTGRADO ADMINISTRADO BAJO LA MODALIDAD E-learning
El propósito de este trabajo de investi-gación consistió en evaluar la percep-ción de la calidad, desde una óptica estu-diantil, de un curso de postgrado ofrecidobajo la modalidad e-learning. Se utilizóun modelo de evaluación de criterio in-terno construido por los autores con baseen sus...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Compendium |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
2014
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88040847003 |
| الوسوم: |
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