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Aprender a Ler o Mundo: adaptação do método de Paulo Freire na alfabetização de crianças

Ao visitar escolas como supervisora pedagógica, a investigadora notou que as aulas de recuperação em alfabetização eram uma continuidade das aulas regulares e, numa tentativa para procurar soluções para alfabetizar as crianças analfabetas, planificou uma investigação-ação, em que ela atuou como prof...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa
Главные авторы: Olivia S. L. LEITE, José B. Duarte
Формат: Artigo
Язык:Português
Опубликовано: Universidade de São Paulo 2009
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87917052002
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