REGULAÇÃO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: TENSÕES ENTRE AUTONOMIA ÉTICA E HETERONOMIA NORMATIVA
Este artigo tem como objetivo analisar o tema da regulação da conduta em pesquisa, passados mais de dois anos da vigência da Resolução do Conselho Nacional de Saúde (CNS) nº 510/2016. São investigadas três perspectivas (formativa, filosófica e normativa) para verificar as possibilidades de autonomia...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Educação & Sociedade |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2019
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87360193019 https://www.redalyc.org/journal/873/87360193019/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193019/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193019/87360193019.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87360193019/movil |
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