PROCESO DE RECONOCIMIENTO DEL ALUMNO PROBLEMA COMO LEGÍTIMO OTRO DE ESCUELAS VULNERABLES

Esta investigación tiene por objetivo analizar, desde la pers- pectiva de los profesores, las contradicciones y tensiones que surgen en el encuentro entre alumnos vulnerables y la cultura o fi cial de la escuela. Los sujetos de esta investigación cualitativa, de inspiración fenomenológica, son ocho...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Educação & Sociedade
Principais autores:	Luis Ajagan, Abelardo Castro, Alejandro Díaz, Catherine Alarcón
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2014
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87331479011
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!