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DESIGUALDADES EDUCACIONAIS EM CONTEXTOS URBANOS: UM ESTUDO DA GEOGRAFIA DE OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

O objetivo do trabalho é trazer uma contribuição teórica dos estudos da sociologia urbana, bem como a contribuição metodológica das análises espaciais (georreferenciamento), para analisar as desigualdades educacionais em grandes centros urbanos. Ao integrar a dimensão das desigualdades educacionais...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação & Sociedade
Principais autores: MARIANE CAMPELO KOSLINSKI, FÁTIMA ALVES, WOLFRAM JOHANNES LANGE
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87330049009
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