Tecnologia e educação: algumas considerações sobre o discurso pedagógico contemporâneo
O presente artigo pretende analisar os fundamentos do discurso predominante sobre as relações entre as tecnologias e a educação, tomando por base um estado da arte realizado sobre os usos do computador na educação escolar, no período de 1997 a 2007 no Brasil. Nesse estado da arte foram encontrados 1...
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| Publicado en: | Educação & Sociedade |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87322726016 |
| Etiquetas: |
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