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O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DOS FUTUROS DOCENTES NO QUEBEC

Será que os docentes que estão sendo formados no Quebec estão prontos para integrar as tecnologias da informação e da comunicação (TIC) num contexto escolar? Para responder a essa pergunta, uma pesquisa foi realizada junto a 2.065 futuros professores, 410 professores associados e 90 supervisores de...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Educação & Sociedade
Hlavní autoři: THIERRY KARSENTI, STÉPHANE VILLENEUVE, CAROLE RABY
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2008
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314209010
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