TRÊS LIÇÕES DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
O presente trabalho busca pensar o valorde O mestre ignorante como exercício de filosofia da educação, em particular contrapondo-o a um modo, dominante, de exercer esse saber no seio de nossas instituições. Trata-se de uma história singular, pela qual todo mestre pode se perguntar por que e para que...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Educação & Sociedade |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2003
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313720012 |
| תגים: |
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