Ładuje się......
A avaliação e as reformas dos anos de 1990: novas formas de exclusão, velhas formas de subordinação
Examina-se o impacto das reformas neoliberais e da pós-modernização ingênua do pensamento educacional como instrumentos articulados de desconstrução do pensamento progressista e de retorno a teses positivistas/pragmatistas no campo da educação. Mascaradas como incertezas, exaltadas como diferenças e...
Zapisane w:
Wydane w: | Educação & Sociedade |
---|---|
1. autor: | |
Format: | Artigo |
Język: | Português |
Wydane: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2004
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313718008 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|