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CRIANÇAS E JOVENS, ATORES SOCIAIS NA ESCOLA. COMO OS COMPREENDER?

Este texto apresenta uma reflexão sobre o processo metodológico que iniciei por ocasião de pesquisas que venho fazendo há 12 anos sobre a socialização das crianças e dos jovens de níveis diversos de escolarização. A preocupação de me liberar do "adultocentrismo", que muitas vezes impede de aceder às...

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Bibliographic Details
Published in:Educação & Sociedade
Main Author: Patrick Rayou
Format: Artigo
Language:Português
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2005
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313716009
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