LA ESCUELA EN LA ENCRUCIJADA DEL CAMBIO EPOCAL
La escuela es una producción institucional de otro momento histórico y que, por lo tanto, nació asociada a otras circunstancias sociales, políticas y culturales. El artículo presenta y analiza aquellos ítems que la autora considera de peso para mesurar las asimetrías existentes entre la institución...
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| Udgivet i: | Educação & Sociedade |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2005
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313714009 |
| Tags: |
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