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Saberes, tempo e aprendizagem do trabalho no magistério

Este texto trata das relações entre o tempo, o trabalho e a aprendizagem dos saberes profissionais dos professores que atuam no ensino primário e secundário, isto é, dos saberes mobilizados e empregados na prática cotidiana, saberes esses que dela se originam e que servem para dar sentido às situaçõ...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação & Sociedade
Principais autores: Maurice Tardif, Danielle Raymond
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2000
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313697013
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