ARTE Y AFECTIVIDAD EN LA EXPERIENCIA ESCOLAR INCLUSIVA: UN ESTUDIO DOMINICANO
Arte y afectividad en la experiencia escolar inclusiva: un estudio dominicano corresponde al primero de una serie de cinco artículos surgidos de una investigación con un alcance explo- ratorio, enfocada en la descripción de la experiencia educativa de niños y niñas en interacción con sus docentes...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Ciencia y Sociedad |
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| Egile Nagusiak: | , , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Instituto Tecnológico de Santo Domingo
2016
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87046119003 https://www.redalyc.org/journal/870/87046119003/ https://www.redalyc.org/journal/870/87046119003/html/ https://www.redalyc.org/journal/870/87046119003/87046119003.epub https://www.redalyc.org/journal/870/87046119003/movil |
| Etiketak: |
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