APRENDIZAJE POR PROYECTO: INCIDENCIA DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA DE TRABAJO COLABORATIVO

El presente estudio tuvo como objetivo determinar si la estrategia de Aprendizaje por Proyecto (ApP), a través del uso de una herramienta tecnológica interactiva puede ayudar a desarrollar la competencia del trabajo colaborativo en alumnos de nivel superior. Para dicho estudi o se utilizó el método...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Ciencia y Sociedad
Autor principal:	Yolanda Iris Disla García
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Instituto Tecnológico de Santo Domingo 2013
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87029731004
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