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Posgrados: visión y percepción en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)

Este artículo tiene como objetivo socializar los resultados parciales del proyecto de investiga - ción titulado “Leer y escribir la formación pos - graduada con un lenguaje de responsabilidad social”, registrado en el Sistema General de In - vestigaciones bajo el número 1289. Identificar las percepc...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Autores principales: Doris Lilia Torres Cruz, Jinny Fernanda Prieto Ortega
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86931332013
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