QR-Code

Reforma y contrarreforma de la enseñanza primaria durante la II República Española y el ascenso del Fascismo (1932-1943)

En el tradicional enfrentamiento entre las dos Españas, una vez más, la más rancia y conservadora España tradicionalista acabó imponiendo su dominio sobre la España librepensadora. El intento de reforma integral del sistema educativo como paso imprescindible para una profunda transformación social,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Historia de la Educación Latinoamericana
1. Verfasser: Justo Cuño Bonito
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2013
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86930503004
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!