EL USO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA COMO ESTRATEGIA PARA ENSEÑAR LA HIGIENE EN LA ESCUELA COLOMBIANA DE LOS ALBORES DEL SIGLO XX
El objeto de este trabajo es resaltar el impacto que tuvo el pensamiento higienista en la escuela colombiana a comienzos del siglo XX en la enseñanza de la lectura y escritura. La investigación es de tipo documental, la cual se soporta en la búsqueda de fuentes primarias en los archivos delMinisteri...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2010
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86918064012 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|