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El portafolio: una herramienta facilitadora del cambio en la educación superior desde la práctica didáctica

El presente artículo, resultado del proyecto de investigación “El portafolio, estrategia pedagógica en la construcción de saberes con docentes de la Especialización en Estudios Pedagógicos de la CUC”, tuvo como propósito generar estrategias pedagógicas que contribuyan al funcionamiento del po...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Zona Próxima
Autor principal: Hilda Rosa Guerrero Cuentas
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad del Norte 2015
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85339658011
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