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Incorporación Y Apropiación De Las TIC En Los Procesos De Enseñanza Y Aprendizaje En El Nivel De Educación Media

— Este trabajo tiene por objetivo proponer estrategias de incorporación y apropiación de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el nivel de educación media académica o secundaria alta, a partir de la identificación de los niveles de uso de las TIC por parte de los docentes, el análisi...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Scientia Et Technica
Autors principals: Robert Ricardo Alvarez Sampayo, Ricardo Ramon Sarmiento Guevara, Tulio Rafael Amaya de Armas
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Tecnológica de Pereira 2021
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84966670005
https://www.redalyc.org/journal/849/84966670005/
https://www.redalyc.org/journal/849/84966670005/html/
https://www.redalyc.org/journal/849/84966670005/84966670005.epub
https://www.redalyc.org/journal/849/84966670005/movil
https://doi.org/10.22517/23447214.24191
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