Carlos Alberto Torres em entrevista:da Educação Comparada aos planos futuros de um “intelectual do mundo”
Analisa-se neste artigo o programa de cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras como um dispositivo de in/exclusão, a partir das teorizações de Michel Foucault sobre a governamentalidade neoliberal e sobre os dispositivos de segurança. A proposta é problematizar o sistema de reserv...
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| Publicado no: | Educação |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84860202011 https://www.redalyc.org/journal/848/84860202011/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202011/html/ https://www.redalyc.org/journal/848/84860202011/84860202011.epub https://www.redalyc.org/journal/848/84860202011/movil |
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