Um estudo sobre escolas eficazes no Brasil e na Itália: o que realmente importa na opinião dos pais, alunos, professores e gestores
Este estudo investiga os fatores escolares que explicam o desempenho acadêmico dos estudantes sob a visão dos grupos envolvidos no processo de formação: família, alunos, professores e gestores. Um estudo de caso, coletando dados por meio de entrevistas, foi realizado em duas escolas, uma no Brasil e...
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| Опубліковано в:: | Educação |
|---|---|
| Автори: | , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Português |
| Опубліковано: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2017
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84851132010 |
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