Legitimação teológica do sofrimento como pedagogia: crítica em Veena Das
Conhecer vozes divergentes amplia os horizontes de compreensão dos fundamentos da educação. A proposta do artigo é entender a relação que a antropóloga indiana Veena Das articula entre pedagogia e teodiceias na legitimação social do sofrimento humano. De que maneira a aceitação teológica do sofrimen...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educação |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2017
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84851132006 |
| Tagy: |
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