Inclusão, biopolítica e educação
Este artigo problematiza as condições que contribuíram para que a inclusão educacional tenha se configurado como uma questão social e econômica relevante. Entendendo a inclusão como um conjunto de práticas (bio)políticas que visam normalizar as condições de vida, acessos e fluxos no interior da popu...
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| Udgivet i: | Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84827901009 |
| Tags: |
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