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Pós-graduação e suas interlocuções com a Educação Básica

Estudo analisando as possibilidades de, na área de Educação, processar-se uma interlocução com sentido de diálogo, compartilhamento e reciprocidade, entre a pós-graduação e a Educação Básica. Sugere cinco eixos de abordagem da temática: (a) quem são os envolvidos na interlocução, (b) os espaços e te...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Educação
Autor principal: Flávia Werle
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2012
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84824567015
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