Formação docente e dispositivo grupal: aprendizagens e significações imaginárias no espaço biográfico
O Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Imaginário Social - GEPEIS - começou a questionar-se sobre a importância do grupo de pesquisa para a formação docente. Almeja-se, nesta pesquisa, conhecer as possibilidades de pensar o grupo como um dispositivo de formação; identificar os saberes e as rep...
Сохранить в:
| Опубликовано в:: | Educação |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2011
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84819058008 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|