La complejidad de la profesionalización docente
El proceso de profesionalización del docente puede considerarse como un proceso de adquisición de aprendizajes de alto nivel de complejidad, que incluye aspectos cognoscitivos, desarrol-los psicomotrices específicos y aspectos socioafectivos. En el caso del docente universitario, el rol está influen...
保存先:
| 出版年: | Educação |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2005
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84805704 |
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