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De mestres-escolas a professores públicos: histórias de formação de professores na Corte Imperial

O presente trabalho visa a investigar as formas de recrutamento docente para as escolas públicas primárias na Corte imperial. Serão analisados os requisitos legais exigidos para o exercício do ofício, objetivando apreender as continuidades, as contradições e as rupturas inerentes ao processo de prof...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educação
Hovedforfatter: Alessandra Frota De Schueler
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2005
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84805611
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