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Percepciones de académicos sobre las dificultades para el fomento de la innovación y el emprendimiento: el caso de la FCFM de la Universidad de Chile

El objetivo de la presente investigación es describir y analizar la percepción de los profesores sobre las dificultades para fomentar la innovación y el emprendimiento en una institución de educación superior tradicional como lo es la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de C...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Journal of Technology Management & Innovation
Hlavní autoři: Natalia Zisis, Patricio Moya, Francisco Molina
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Alberto Hurtado 2017
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84754023010
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