La conciencia fonológica y el nivel de escritura silábico: un estudio con niños preescolares
El objetivo es explorar la relación entre el nivel silábico de escrituray la Conciencia Fonológica (CF) en niños hispanohablantes.La CF (Vernon, Calderón y Alvarado, 999) tiene undesarrollo estrechamente ligado al conocimiento del sistemade escritura; las hipótesis principales del presente trabajo s...
保存先:
| 出版年: | Límite. Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Tarapacá
2006
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83601305 |
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