Currículo basado en competencias: una experiencia en educación universitaria
A través de la presente investigación se evalúa la implementación de la reforma curricular de la Facultad de ComunicaciónSocial y Periodismo de la Universidad de La Sabana, a través del análisis de diferentes variables en el áreade Comunicación Pública. El trabajo se enmarca dentro del diseño conoci...
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| Publicado no: | Educación y Educadores |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de La Sabana
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83490209 |
| Tags: |
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