Formación de profesores en el paradigma de la complejidad
Este artículo, resultado de una extensa revisión bibliográfica sobre el paradigma de la complejidad, el paradigma clásico de las ciencias, y sobre la enseñanza y didáctica de ciencias, en especial sobre la for- mación de profesores y sus concepciones sobre la naturaleza de la ciencia, realiza un con...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Educación y Educadores |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de La Sabana
2006
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83490111 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|