A nuevos retos y posibilidades, iguales estrategias: docencia universitaria durante la pandemia
El propósito del artículo es identificar las competencias digitales y las estrategias de enseñanza de profesores universitario durante el tiempo de pandemia. Para ello, se diseñó un estudio de caso en una universidad privada colombiana. Se aplicaron dos instrumentos: una encuesta sobre competencias...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Educación y Educadores |
|---|---|
| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de La Sabana
2022
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83475414002 https://www.redalyc.org/journal/834/83475414002/ https://www.redalyc.org/journal/834/83475414002/html/ https://www.redalyc.org/journal/834/83475414002/83475414002.epub https://www.redalyc.org/journal/834/83475414002/movil |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
