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Evaluación de un proceso de coaching en directivos y su impacto en el clima escolar

El presente estudio busca caracterizar la efectividad de un programa de coaching, dirigido al equipo directivo de un colegio de la Región Metropolitana de Santiago, Chile, y reflexionar sobre sus posibles alcances y limitaciones. Metodológicamente se desarrolló una evaluación del clima escolar perci...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Educación y Educadores
Hlavní autoři: Alfredo Gorrochotegui-Martell, Germán Torres-Escobar, Isidora Vicente-Mendoza
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de La Sabana 2014
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83430693006
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