Una aproximación psicosocial al estrés escolar
El presente artículo presenta el estrés como un fenómeno real en la vida escolar, a partirde un análisis reflexivo fruto de seis estudios llevados a cabo en la Facultad de Psicologíade la Universidad de La Sabana, en los niveles de educación básica, media ysuperior. Los resultados de los estudios, c...
Zapisane w:
| Wydane w: | Educación y Educadores |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de La Sabana
2007
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83410203 |
| Etykiety: |
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