Hacia una evaluación personalizada en el sistema educativo colombiano
El artículo da cuenta de las relaciones entre el sistema educativo colombiano y la educación personalizada en torno a lafunción valorativa,para lo cual se enfoca en la identificación y la comparación,en busca de precisar la viabilidad mismade la formación personal de los educandos,en el caso colombi...
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| Udgivet i: | Educación y Educadores |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de La Sabana
2003
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83400605 |
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