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Desarrollo de habilidades profesionales y adquisición de conocimientos en los programas académicos de Administración de Empresas y Contaduría Pública: una investigación exploratoria con estudiantes de España y México

Esta investigación recoge las particularidades de una intervención educativa innovadora realizada con estudiantes de la asignatura Auditoría Financiera en dos universidades de España y México. El objetivo que se persigue es mostrar cómo, a través del trabajo colaborativo de los estudiantes en un ent...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:INNOVAR. Revista de Ciencias Administrativas y Sociales
Hlavní autoři: Javier Montoya-del-Corte, Gabriela María Farías-Martínez
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Nacional de Colombia 2011
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81822453008
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